Final Del Tercer Trimestre

   Este trimestre ha sido un poco mas duro que el segundo, siendo el último trimestre y el más importante de todos. Esta es la última semana de exámenes y son los exámenes más importantes ya que son los finales y las recuperaciones. Hay que esforzarse al máximo para intentar aprobar todas las asignaturas. Pienso que he trabajado mucho y sobretodo diariamente, para intentar que la acumulación de exámenes del final, no me afectara demasiado y creo que lo he conseguido.

En cuanto a la asignatura "Diseño Web de blogs" durante este tercer trimestre, tengo que decir que me ha gustado mucho, ya que nos ha enseñado a manejar aspectos de más profundidad en relación a un instrumento actual y muy útil como es el blog. Me han parecido muy interesantes, los módulos de inserción de transparencias con slideshare, ya que te permite introducir en el blog, presentaciones de los temas que consideremos.

    Un tutorial  puede ser el siguiente:

Tutorial Slideshare

  Otro es la inclusión de audio, con varios reproductores de interés, y que además, algunos te permiten alojar archivos que te gustan en la red, como es el caso de divshare. Para terminar el curso, hemos aprendido a trabajar con los álbumes de Picasa, que te permiten tener tus fotos organizadas y encima las puedes insertar en el blog como una secuencia de diapositivas. Un ejemplo de ello, puede ser el siguiente album que he compartido con algunos compañeros:

  He seguido practicado mi espíritu crítico al tener que escribir artículos sobre “el precio de lo gratuito” donde se analiza en profundidad el comercio electrónico. Con las normas para escribir un buen artículo, sabemos valorar la buena presentación (justificado, separación de párrafos, tamaño adecuado del texto, ortografía) y la inclusión de elementos aprendidos en el curso. Además he incorporado todas estas buenas características a los trabajos de otras asignaturas.

  A esta asignatura, le he dedicado bastante tiempo, no solo al hacer las actividades, sino también en la lectura comprensiva de los tutoriales. He puesto todo mi interés en hacer las prácticas lo mejor posible, no solo por cumplir con el simple aprobado. Me ha gustado mucho combinar todos los elementos y ensamblarlos juntos en un mismo artículo. Finalmente, el aspecto que quería mejorar con respecto al segundo trimestre, que era, intentar no dejar todo el trabajo para  la fecha límite de entrega, creo que lo he conseguido y esto me ha permitido desarrollar las actividades con mucha tranquilidad.

Un paseo por París...

   Durante los próximos minutos, vamos a dar un paseo por la capital de Francia, buscando una profundización, ya que casi todos sabemos algo de esta ciudad, en su conocimiento.
   Vamos a comenzar este breve paseo observando desde el aire a esta maravillosa ciudad, para que nos vayamos dando cuenta de la hermosura que posee:

 

   En el área metropolitana de París, actualmente viven 12 millones de personas y está situada en el centro de la cuenca de su nombre a orillas del Sena, entre las confluencias de este río  con el Marne y el Oise. La ciudad es un centro político, económico, cultural, científico y artístico. Destacan gran variedad de industrias como la automovilística, aeronáutica, química, de la moda, etc.

En cuanto a su historia, diremos que, se originó en la isla de la Cité y fue poblada por la tribu de los parisios. Al poco tiempo fue ocupada por los romanos que la llamaron Lutecia. Su desarrollo artesanal y comercial produjo ampliaciones en su muralla.

  A partir de la fundación de la Sorbona (1257), se inició su rápido crecimiento demográfico. Luis XIV y Napoleón I realizaron importantes reformas urbanísticas. En 1871, se proclamó la Comuna de París. Fue ocupada por los alemanes en la Segunda Guerra Mundial y tras ella, experimentó una gran expansión urbanística y demográfica que se ha desarrollado hasta la actualidad.

   París constituye un verdadero y completo centro cultural que posee muchos monumentos y centros de interés. En el siguiente álbum de diapositivas podéis contemplar los más representativos:

   Al tratarse de una ciudad muy grande y con tanto por ver en ella, si vamos por primera vez o queremos repetir visita, nos interesará conocer una pequeña guía para planificar nuestro viaje. El vídeo que viene a continuación nos puede ayudar en esto:

   La música francesa contemporánea se caracteriza por la aparición de artistas que cantan de forma muy peculiar y saben llegar al alma de las personas. La "chanson" francesa, que tuvo su época esplendorosa entre los años 50 y 60, cuenta con representantes parisinos, naturales o adoptivos, como Serge Gainsbourg, Charles Trenet, Jacques Brel y , sobretodo, Edith Piaf, que es una de las cantantes parisinas más conocidas en el mundo. Tiene un museo, dedicado a su memoria, en París. Precisamente de esta magnífica cantante, ponemos a continuación, una de sus canciones más famosas "Sous le ciel de París" cuya música es de Hubert Giraud:

 

   Espero que este breve, pero intenso y bonito, paseo por París, haya sido de vuestro agrado. El objetivo era reflejar en este humilde artículo, una pequeña fracción de la belleza que esta capital europea atesora.



El caso de la empresa Amazon

   Aunque Internet nació siendo solo una red para divulgación de contenido científico, la posterior aparición de empresas dedicadas al comercio electrónico, le dio unas dimensiones distintas a la inicial. El presente artículo trata de explicar cómo una empresa, concretamente Amazon.com, ha sido capaz de sobrevivir en este difícil mercado y con una serie de ideas eficaces, convertirse hoy en día en un negocio próspero y sólido. Viendo la siguiente presentación, quizás te aclare un poco más, lo expuesto anteriormente:

 

  Amazon.com, compañía estadounidense de comercio electrónico con sede en Seattle, Estado de Washington, se fundó como Cadabra.com por Jeff Bezos en 1994 y lanzada el 16 de julio de 1995. Tiempo después fue re-bautizada como "amazon", por el río sudamericano del mismo nombre. Como en ese momento circulaban listas ordenadas alfabéticamente, Amazon aparecería en los primeros lugares. Su lema es “and you're done” (traducido al español: «y listo»).

Comenzó como una librería online. En la actualidad está totalmente diversificada en diferentes líneas de productos, ofreciendo DVD, CD de música, software, videojuegos, electrónica, ropa, muebles, comida, libros, etc.

  En el siguiente vídeo podemos observar cómo se realizan las compras:

    Comprar en Amazon no se limita a elegir, tomar, pagar y marcharse. Significa ingresar en una comunidad ­versión electrónica en la que es posible, entre otras cosas, opinar e intercambiar anécdotas. Todo por internet, todo gracias a la velocidad con que se transmite la información. Además, tienen una plataforma expansionada de forma adecuada, han invertido mucho en tecnología, enfocan todo el servicio hacia el cliente y poseen experiencia en el comercio electrónico.

   El éxito de Amazon.com no se debe sólo a la idea de una tienda en línea, viene de la puesta en práctica de esa idea. Bezos creyó eso de igual manera. En su opinión, es fácil tener ideas. Su puesta en práctica es lo difícil. Si quieres conocer muchos de los secretos del éxito, pincha aquí.

Los primeros años de la empresa no fueron nada sencillos, incluso perdieron mucho dinero. Más tarde, la compañía se decidió a crecer, y lo hizo bien, logrando bastantes beneficios. Además, la prestigiosa revista Time Magazine calificó a Bezos como la persona del año en 1999, como puede apreciarse en la foto del margen. Amazon ha absorbido numerosas empresas, al igual que Google o Microsoft.

  
   En cuanto a las desventajas de la empresa, se encuentran las típicas que se pueden tener al comerciar por internet y que tienen su procedencia en la desconfianza que existe en ciertos paises a comprar por la red. Todo esto se da en lugares donde la tecnología no se ha establecido plenamente y no tienen suficientes conocimientos sobre la seguridad informática.

   Las amenazas de Amazon podrían ser  la creciente competencia: el segmento de comercio electrónico evoluciona rápidamente. Empresas como eBay y Walmart son amenazas a corto plazo.

Servidores que proporcionan reproductores

  Existen muchos servidores en la red que nos dan la posibilidad de crear listas de canciones para poderlas escuchar directamente en dichas páginas webs o bien nos ofrecen la oportunidad a través de sus reproductores de poderlos incluir en nuestros blogs y disfrutar asi de la audición de las canciones en ellos. 

   Se diferencian unos de otros, fundamentalmente, en la forma de incluir las canciones en ellos, ya que  pueden buscarse directamente entre las que el servidor ofrece o bien se suben a partir de la url sin encriptar, es decir que termine el nombre del archivo en mp3. También se distinguen por el aspecto del reproductor, desde los más simples como el play tagger o los mas elaborados como el mixpod o deezer.

   En el presente artículo, vamos a dar una vuelta por los principales servidores, explicando brevemente sus características y citando las ventajas e inconvenientes que creemos que tienen.

 Play Tagger de del.icio.us

  Es un reproductor que se caracteriza por su sencillez y su minimalismo, es decir, sólo muestra la información más fundamental. Necesitamos alojar nuestra canción previamente en un servidor para que la podamos reproducir con él. Este aspecto es negativo por la dificultad que existe de encontrar estos servidores que después nos den la url completa de la canción .La forma que tiene el reproductor es:

Poema 20 de Pablo Neruda recitado por Alex Ubago

Divshare

  No solo es un reproductor, sino que se trata de un alojador gratuito de archivos. Esto representa una ventaja muy importante ya que podemos subir cualquier archivo mp3 que nos guste para escucharlo. El inconveniente que tiene es que nos proporciona la url encriptada con lo cual no podemos reproducir dicha cancion con otros. También nos da la oportunidad de elegir la forma del reproductor entre varios tipos que ofrece. Uno de ellos es el siguiente:

                                          "Blanco y Negro"  Malú

Komcitiz

  No necesita registro previo.Tiene el inconveniente de que necesita tener cargados previamente los archivos mp3 en otro servidor. En cuanto al reproductor, es bastante simple, podemos elegir su tamaño y el color del fondo. El mando situado a la derecha es deslizable y nos permite controlar el volumen.

 

Animation réalisée sur le site http://www.komcitiz.com

Profile Pit Stop

  Se trata de un servidor bastante completo porque además de poder confeccionar playlists, te da la posibilidad de conseguir las canciones por un buscador interno o subiendolas por su url. El inconveniente del buscador es que no funciona muy bien con las canciones españolas. También se pueden elegir unas formas de reproductores muy originales, como el walkman que vemos a continuación:       

Mixpod

   Se pueden obtener las canciones directamente a partir de un buscador bastante efectivo que se encuentra en su interior. La lista de temas seleccionados la podemos ver sin dificultad y se puede cambiar en cualquier momento. No ofrece la posibilidad de alojar por nuestra cuenta canciones nuevas. También ofrece la posibilidad de chatear, foros, enviar o recibir mensajes y escuchar música en línea. En cuanto al reproductor, existen varios modelos, se pueden modificar y verlos como quedarían antes de ponerlo en el blog. Un ejemplo es el siguiente:

Deezer

  Es el lider en Europa con más de 10 millones de usuarios y estádisponible en 16 idiomas. Con este servidor solo tienes que buscar la música que quieras en el buscador de la página y empezar a escuchar las canciones sin cortes e incluso la discografía completa de muchos artistas. Para escuchar la música no necesitas registrarte. Puedes confeccionar una playlist e insertarla en tu blog con su reproductor correspondiente, así como almacenar archivos mp3, descargándote previamente una aplicación. El inconveniente que le encuentro es que en el buscador no se encuentran fácilmente los artistas españoles.

                                     

                                      Discover the playlist Canciones de Isabel with Alejandro Sanz

"Jueves" de La Oreja de Van Gogh

  Esta canción está dedicada a las víctimas de los atentados del 11 de marzo de 2004 en varios trenes de cercanías de Madrid , donde fallecieron 192 personas.

  La canción cuenta la historia de una chica que toma diariamente el tren y se enamora de un chico. El día 11 de marzo se decide a hablar con él y ambos se enamoran; justo en ese momento sucede el atentado, como queda expresado en la frase final de la canción "Y yo te regalo el último soplo de mi corazón".

  Según sus autores, “Jueves es una historia de amor sobre la que nunca hubiéramos querido escribir”. Además la canción para no aprovecharse de lo sucedido, fue estrenada como un sencillo y no fue promocionada como tal. Sólo se creó con el único objetivo de recaudar fondos para la Asociación de las Víctimas del Terrorismo.

  También, junto con la canción, se hizo un vídeo en el cual se muestra a diferentes personas de varias edades cantando el tema, todo esto en blanco y negro, sólo se ve a las personas en un fondo negro. A intérvalos aparecen luces a modo de vagón de tren, por lo que se piensa que el vídeo representa un vagón de tren. En las últimas estrofas de la canción, se ve como poco a poco se va apagando la luz de cada persona, simbolizando el momento del atentado de manera sutil.

                           

Salidas al terminar Bachillerato

                  
  Ahora mismo estamos concentrados en terminar el primer curso de Bachillerato. Pero es normal que tengamos un poco de inquietud por aclarar nuestro futuro más cercano. El año próximo, si terminamos segundo, tendremos nuestro título de Bachiller y se nos abrirán una serie de caminos cuyas características y finalidad debemos conocer.

  Una posibilidad de futuro que podemos tener es cursar los ciclos formativos de grado superior. Están dirigidos a los alumnos que, con el título de bachillerato y como alternativa a la universidad, buscan unos estudios superiores, prácticos, que los cualifiquen para incorporarse al mundo laboral. Estos estudios nos capacitan a realizar trabajos técnicos propios de la profesión pero también asumir responsabilidades de planificación, organización y coordinación. La titulación oficial obtenida es la de Técnico Superior de la profesión correspondiente.

  Otro itinerario a seguir es la Universidad. Pero antes de llegar a ella, tenemos que superar una prueba de acceso. Esta tiene 2 fases: la general, obligatoria, donde se demuestra la madurez y destrezas básicas necesarias para poder cursar las enseñanzas universitarias, y la especifica, voluntaria, que valora los conocimientos pero relacionados con los estudios que se van a realizar. Si aprobamos la prueba y obtenemos una nota igual o superior a la nota de corte, podremos obtener plaza para estudiar esa carrera.

  Los estudios universitarios, poseen una nueva estructura en la cual el título de grado se consigue al cabo de 4 años o 240 créditos. Posteriormente, se pueden obtener el máster o la tesis doctoral. La opción de Bachillerato que estamos estudiando determina la naturaleza de estos estudios.   

  Finalmente, también tenemos la posibilidad al terminar el Bachillerato, de incorporarnos al mundo laboral, donde podemos crear nuestra propia empresa (trabajador autónomo) o conseguir un puesto de trabajo en cualquier otra (por cuenta ajena).

Estas son las posibles salidas que nos encontraremos. Viene bien conocerlas, pero concentrémonos todavía en lo que estamos, que nos queda un camino por recorrer. 

Salidas después del bachillerato

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Final Del 2º Trimestre

  Este trimestre ha sido un poco más duro que el 1º, he tenido que estudiar más, pero creo que me van a quedar las mismas que en el pasado (inglés y francés). He trabajado un poco más.

  En cuanto a la asignatura "Diseño Web de blogs", tengo que decir que me parece muy interesante, ya que nos enseña básicamente a saber manejarnos con un instrumento actual y muy útil como es el blog. Me han gustado sobretodo, los módulos de insersión de imágenes, vínculos y vídeos y también he practicado mi espíritu crítico al tener que escribir en mi blog, artículos sobre temas interesantes y actuales. La buena presentación (justificado, separación de párrafos, tamaño adecuado del texto, ortografía), ha sido fundamental para que mi blog tuviera una buena presencia y he incorporado esa característica a los trabajos de otras asignaturas.


                              

   Personalmente en esta materia, creo que me he esforzado bastante, como se refleja en los resultados ,y he puesto todo mi interés en hacer las prácticas lo mejor posible, no solo por cumplir con el simple aprobado.  Para ello, muchas veces ha habido que hacer una entretenida búsqueda por internet de páginas e imágenes interesantes o vídeos adecuados para los artículos.Un aspecto que quiero mejorar, es intentar no dejar todo el trabajo para  la fecha límite de entrega, pero es que muchas veces se acumulan los deberes de las demás y no hay manera de evitarlo.

  Sobre la convivencia escolar en el centro me gustaría decir que es bastante buena, aunque a veces ocurran pequeños conflictos. Es un centro en el que se puede trabajar bastante bien y llevar el día a día con normalidad, a diferencia de otros centros en los que hay muchos más conflictos.

   

Energía nuclear: sus ventajas e inconvenientes

La característica principal de este tipo de energía es la alta calidad que posee, generando con muy poco combustible muchísima mayor energía. De esta forma, se reducen drásticamente el consumo de combustibles fósiles, que son no renovables, y por otro lado la emisión de millones de toneladas de dióxido de carbono a la atmósfera.

Toda esta energía se produce en las reacciones nucleares, que son de dos tipos: la fisión y la fusión nuclear. En la primera, el núcleo del átomo se divide, en la segunda son los núcleos los que se fusionan. En ambos procesos, se desprende gran cantidad de energía que es la que aprovechamos los seres humanos para nuestro consumo. Esta energía puede transformarse de forma controlada, en el interior de los reactores nucleares, en eléctrica, mecánica y térmica.

      

   

Pero claro, hasta aquí todo son ventajas pero ¿cuáles son los inconvenientes?, ¿qué riesgos hay que asumir para poder obtener todos los anteriores beneficios?. Vamos a intentar explicar en la segunda parte del artículo todo esto.

Como desventajas de este tipo de energía podemos decir que los residuos radioactivos generados son difíciles de almacenar y se mantienen como peligrosos y contaminantes durante mucho tiempo, el mantenimiento de las centrales es elevado y por último existe un alto riesgo de contaminación en caso de accidente o sabotaje.

   

Este último, desgraciadamente, es de actualidad por el fuerte terremoto vivido en Japón en los últimos días. El seismo ha provocado grandes desperfectos, sobretodo en la central de Fukushima y ha puesto en peligro la salud de millones de personas por la posibilidad de una fuga radioactiva. Esto ha hecho que dirigentes de todos los paises del mundo, se replanteen el uso o la seguridad de todas sus centrales.

     

En fin, que el uso de la energía nuclear es como la mayoría de las cosas en esta vida: tiene sus ventajas, sus inconvenientes y sobretodo que su uso conlleva un riesgo. Corresponde, por tanto, a la humanidad pensar si su utilización merece o no la pena frente a sus riesgos.

     

Uso de las nuevas tecnologías en la educación

No cabe duda hoy en día que el uso de las nuevas tecnologías en las clases, está cambiando la forma en la cual se desarrollan, las actividades que se proponen y los métodos de evaluación que utilizan los profesores. Una prueba de ello es la existencia de esta asignatura, la cual hace unos años no podría sencillamente existir.

Además de la existencia de las antiguas aulas de informática, se han incorporado a los institutos y colegios: proyectores multimedia, ordenadores portátiles que ya traen los propios alumnos y últimamente dos que pueden cambiar todavía más la situación actual. Me refiero a los libros y pizarras digitales.

El libro digital es una versión del libro del alumno que tiene todas las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías (Tecnologías de la Información y Comunicación o TIC) y de muy sencillo manejo y encima se pueden proyectar en las pizarras digitales para que podamos verlo los alumnos con mayor claridad.También es bueno resaltar, que con estos libros, eliminamos el problema del peso en el transporte de las mochilas.

                                   

En cuanto a las pizarras digitales decir que es un recurso fantástico. Nos permite a todos usarla como una pizarra tradicional, en la cual, se pueden copiar las actividades para corregirlas después o el profesor puede traer sus anotaciones en su lápiz de memoria. Además, vienen preparadas para ver vídeos, escuchar música y conexión a internet y ahí ya sus posibilidades son inmensas.

 
                                   

En fin, nos encontramos en un momento, en el que en poco tiempo, va a cambiar la imagen que teníamos todos sobre una enseñanza tradicional para pasar a ésta con un horizonte realmente prometedor e interesante.

     

Problema del paro en España: tragedias personales y familiares

El problema del paro laboral en España, no es una simple cuestión de cifras y porcentajes. Detrás de cada número, puede esconderse ,un auténtico drama personal o incluso lo que es más grave, familiar, ya que existen muchas con todos sus miembros en edad de trabajar en paro.

Con los números en la mano, el paro subió en 370.100 personas en 2010 respecto a 2009, un 8,5% más, situándose el número total de desempleados en 4.696.600 personas y la tasa de paro en el 20,33%, cifra 1,5 puntos superior a la del año anterior. En cuatro años, por tanto, el desempleo se ha incrementado en 2.886.000 personas, casi tres millones de desempleados más que marcan un nuevo récord.

Otro inconveniente a añadir sobre el tema anterior es el recorte de las prestaciones sociales: la ayuda de 2.500 euros por nacimiento de hijo, recorte en medicamentos y congelación de las pensiones. Todo esto lo que hace es agravar mucho mas la situación y coloca a las familias para que paguen los platos rotos de la situación de la economía en España.

Finalmente y para rematar, una pregunta: ¿qué hacen aquellas familias que tienen que pagar la casa donde viven y no tienen trabajo?. En los últimos tiempos, se están viendo como los comedores sociales están hasta los topes, porque las personas dedican el poco dinero que pueden tener, para pagar sus hipotecas y no tener que quedarse sin sus casas y dormir en la calle. También no nos podemos olvidar de aquellos jóvenes que consiguieron independizarse con mucho esfuerzo, y que al final tienen que volver con sus padres porque no pueden salir adelante solos. En fin como se puede comprobar, el drama del paro asola a millones y millones de personas y cada uno con un problema personal o familiar distinto.

Correo electrónico de Isabel.

REDES SOCIALES

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.

Las Redes Sociales tienen de bueno que personas que estén lejos una de las otras pueden estar en contacto como si estuvieran una al lado de las otras. El inconveniente de algunas es que una persona se haga pasar por un amig@ tuyo, mire en tus datos y te pueda crear un grave problema. 

Hay muchas redes: tuenti, habbo, facebook ect...

Mi red social preferida es tuenti, suelo entrar todos los días. Una vez dentro hablo con mis amigos y veo las fotos que suben, comento en las fotos y también podemos jugar ya que incluyen juegos.

En mi opinión es que las redes sociales son buenas para poderse comunicar a larga distancia, pero por otro lado no me gusta hay personas que no pueden vivir sin ellas, hay quien solo piensa en llegar a casa y meterse para hablar y ver la fotos. Yo aunque la utilizo diariamente podría vivir sin ella, ya que más de una vez he dejado de utilizar, pero hay personas que no. Las redes sustituyen el salir a la calle con tus amigos y hablar ya que es más fácil sentarse delante de un ordenador y hablar horas tras horas sin parar.

 

OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

La obsolescencia programada es la programación del fin de la vida útil de un producto que llegue a ser no funcional, inútil o inservible tras un período de tiempo calculado por el fabricante durante la fase de diseño de dicho producto. La obsolescencia programada tiene un potencial considerable para beneficiar al fabricante dado que el producto va a fallar en algún momento, obligando al consumidor a que adquiera otro producto ya sea del mismo productor o de un competidor.

La obsolescencia programada se utiliza en una alta diversidad de productos. Existe el riesgo de una reacción por parte de los consumidores al descubrir que el fabricante invirtió en diseñar que su producto hasta que se volviese inútil.

La obsolescencia programada fue desarrollada por primera vez entre 1920 y 1930, momento en el que la producción en masa empieza un nuevo modelo de mercado para lograr su éxito. Las máquinas hacía los productos de peor calidad entonces la gente empezaba a comprar mucho ya que las máquinas producían más y la economía del país iba subiendo, pero mas tarde hubo problemas porque la gente empezaba a quedarse sin trabajo y esto provocó mucho paro. Luego surgió la obsolescencia en los demás productos pero para atraer al consumidor surgió el marketing.

Los primeros productos que sufrieron este cambio fueron las bombillas.

En la actualidad productos como electrodomésticos, móviles ect... sufren la absolescencia programada.

Mi opinión es:

Hasta cierto punto para las empresas o industrias es muy beneficioso, pero para los consumidores y más dentro de una crisis económica en los hogares cada vez cuesta más comprar estos productos.

1- No tienen la misma calidad.

2- Su precio es más elevado.

Mi Horario Para Este Curso

HORAS	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
8-9	Proy. Integrado	Francés	Lengua	Historia	Historia
9-10	Inglés	Filosofía	Inglés	Griego	Filosofía
10-11	Lengua	Ciencias	Griego	Lengua	Alternativa
11-11:30	R	E	CR	E	O
11:30-12:30	Latín	Historia	Filosofía	Inglés	Ciencias
12:30-13:30	Edu. Física	Edu. Física	Ciencias	Francés	Latín
13:30-14:30	Historia	Griego	Latín	Latín	Griego

DI NO A LAS DROGAS...!!

Deja de crecer el número de consumidores de coca

Se ha reducido el consumo de cocaína; tras 15 años subiendo, el número de consumidores de cocaína se estanca.

Según el informe del ministerio el 2,6% de la población de entre 15 y 64 años consume cocaína. Aunque no se aclara cuántos consumidores tienen una adicción diaria a la sustancia.

También se reduce el número de muertes directas a causa del consumo de sustancias estupefacientes. La mayor mortalidad ha sido siempre de la heroína.

En 2011 estará prohibido fumar en lugares públicos cerrados

Desde las grandes ciudades a los pueblos pequeños, asociaciones de vecinos, ayuntamientos y demás organismos oficiales, medios de comunicación, ciudadanas y ciudadanos suman fuerzas cada 25 de noviembre para decir 'No' a la violencia de género y rechazar lo que se ha convertido en una lacra social.

PREVENCIÓN :

El principal camino para acabar con la violencia de género es la prevención. Esto incluye, por supuesto, un cambio global en la forma de ver las relaciones entre mujeres y hombres, un cuestionamiento de los roles sociales . Estos cambios deben partir de las personas adultas con el objetivo de que se transmitan eficazmente a niños y niñas.

TÚ puedes prevenir:

En primer lugar, detectar manipulaciones, aproximaciones no solicitadas, desconfiar de promesas que no tienen sentido en un momento de la relación, tener claro que decir que “no” a algo no es negociable, alejarse cuando esa persona que se te acerca tratando de hacerte ver que tenéis mucho en común o que le debes algo. Para todo esto es muy importante confiar en tu intuición, en las sensaciones de desasosiego que te producen. Cuando conoces a alguien le evalúas igualmente, valoras si esa persona encaja contigo.

Además, valora tus propias ideas respecto al amor y la pareja, el papel de la mujer en la misma, a qué se debe renunciar por amor.., etc.

Y ante todo, conociéndote a ti misma y teniendo claros tus valores. Si los valores de la otra persona entran en conflicto con los tuyos, debes saber reconocerlo y no aceptar en ningún caso renunciar a aquello que es importante para ti.

El flamenco, Patrimonio de la Humanidad

El flamenco ya es Patrimonio de la Humanidad. Extremadura, Andalucía y Murcia trabajaron al unísono a la hora de elaborar el expediente que se remitió en agosto de 2009, a través de la Embajada española en París, a la UNESCO para su estudio. Técnicos y expertos de estas comunidades ibéricas trabajaron conjuntamente en ese documento. También por parte de Extremadura se enviaron avales y apoyos de prácticamente la totalidad de artistas, estudiosos y federaciones, ya que era uno de los requisitos previstos en el expediente.

Desde Extremadura siempre se ha entendido que la cuna del flamenco es una zona muy concreta de Andalucía, porque no toda esta comunidad autónoma es flamenca en su origen. Este estilo musical, nacido en un ámbito geográfico y social concreto, se expandió por otras zonas de Andalucía, y puntos que en mayor o menor medida deben ser tenidos en cuenta como territorios flamencos, Murcia, Madrid, Cataluña y, por supuesto, Extremadura; sin olvidar la visita y convivencia de nuestros sones flamencos en Hispanoamérica. Por lo tanto, podemos resumir que las fronteras geográficas no han de coincidir necesariamente con las fronteras culturales. Así, se puede decir dónde comienza la provincia de Huelva pero es difícil precisar dónde termina la influencia.